Какие социальные и политические изменения формировали новое понимание цели искусства в период Просвещения?

В период Просвещения произошли значительные социальные и политические изменения, которые сформировали новое понимание цели искусства. Вот некоторые из них:

1. Рационализм и просвещение: В этом периоде происходило расцвет рационального мышления и научного метода. Искусство стало рассматриваться как средство передачи знаний и просвещения. Художники стремились использовать искусство для образования и воспитания общества, распространения научных идей и пропаганды просвещенных ценностей.

2. Отказ от феодальных ценностей: В период Просвещения происходил отказ от традиционных феодальных ценностей и идеалов, которые были связаны с аристократией и церковью. Художники начали отображать новые идеалы, такие как свобода, равенство и права человека, в своих произведениях и использовать искусство для критики социальных неравенств и политических несправедливостей.

3. Идея просвещенного монарха: В этом периоде возникла идея просвещенного монарха, который будет руководить обществом в соответствии с принципами Просвещения. Искусство стало использоваться для создания образов и символики, которые подчеркивали мудрость и справедливость просвещенных правителей. Короли и императоры заказывали произведения искусства, чтобы утвердить свою власть и прославить свою просвещенность.

4. Возрождение классицизма: В период Просвещения возрождалось интерес к классическому искусству Древней Греции и Рима. Классицизм стал доминирующим стилем искусства, художники стремились к идеалам гармонии, симметрии и пропорции, которые были характерны для классического искусства. Это было связано с идеей об универсальности и объективности искусства, которое должно быть основано на принципах разума и природы.

Эти социальные и политические изменения в период Просвещения сформировали новое понимание цели искусства, которое стало инструментом просвещения, критики социальных неравенств и политических несправедливостей, а также выражением просвещенных идеалов и ценностей.